早年经历  

夏加尔一直在犹太经院学习犹太经文，直到16岁。但从很小的时候，他就对绘画产生了特殊的兴趣，并表现出敏锐的观察力。在韦恩的工作室里，工作室经理不负责任地接受了他。经过几个月的学习，他发现老师没有他画得那么好，于是他离开家乡去圣彼得堡学习。他说：“如果我不是犹太人，那么我永远不会成为一名画家。我可能和今天完全不同。”十几岁时，夏加尔上了一所犹太宗教小学，然后上了当地一所用俄语授课的公立学校。在学校学习绘画基础知识后，他在当地现实主义画家J·佩恩的工作室学习绘画。

演艺经历  

在蒙帕纳斯的一套公寓住了一年半后，他搬到了一个破旧住宅区的一间工作室里，那里是小镇边缘的波西米亚艺术家的聚集地。在这里，他遇到了先锋诗人B·桑德拉尔、M·雅各布和C·阿波利奈，以及一些未来一定会成名的年轻画家表现主义者C·苏蒂安、抽象色彩学派R·德隆、立体派A·格拉茨、J·马桑奇、F·勒日和A·洛特。在这样一群人中，几乎每一次大胆的绘画尝试都受到鼓励，夏加尔受到启发，迅速展示了他在俄罗斯已经看到的诗意而看似不合理的独特风格。人们普遍认为，他在法国首都逗留的头四年是夏加尔的黄金时代。夏加尔基本确立了他未来60年的绘画风格。虽然他使用的颜色偶尔是淡的，但它们已经开始具有复杂性和互辉性的终极特征。图像常常是怪异的，常常是颠倒的，随意地放在画布上的某个地方，有时产生一种类似电影蒙太奇的效果，显然是故意设计来暗示梦境的内容。一般的气氛可以包括一个意第绪语笑话，一个俄罗斯童话故事，或者一场有趣的歌舞表演。主人公往往是年轻英俊的画家，卷曲的头发和看起来像东方人的脸。

人物评价  

1941年，研究超现实主义创始人的安德烈·布雷东指出，自1911年以来，他的艺术颠覆了外观、构图和规律的障碍。他的作品依靠内在的诗意力量，而不是绘画的逻辑规则，将个人经验中的意象与形式符号和审美因素结合在一起。他的油画丰富多彩，别具一格。他经常将犹太民俗融入他的作品中，并从天真的自然意象中汲取素材。他是一位追求纯真和朴素的画家，从俄罗斯犹太居民到巴黎。